Benutzerrechte

Je nach dem, welches Meeting Sie betreten und welche Rolle Sie im Moodlkurs haben, erhalten Sie unterschiedliche Rechte in Adobe Connect.

Nutzerrolle

In Adobe Connect Meetings sind drei Rollen verfügbar:

• Veranstalter,
• Moderator und
• Teilnehmer.

Hinweis

Im Teilnehmer-Pod ist anhand der Gliederung und der Symbole die Rolle eines Nutzers zu erkennen, ebenso ob ein Nutzer über die Anwendung, über den Browser oder über ein Mobilgerät teilnimmt.

Hinweis

Die Rollen der Moodlekurse werden in Adobe Connect übernommen.

Im "Conference"-Raum haben Teacher Veranstalter-Rechte und können z.B. Meetings vorbereiten, moderieren, Teilnehmerrechte verwalten und Meetings aufzeichnen. Kursteilnehmer haben in diesem Raum Teilnehmerrechte und können den Raum nur betreten, wenn ein Veranstalter diesen eröffnet hat. Darüber hinaus haben Teilnehmende zunächst keine Audio- und Videoberechtigung, diese werden durch den Veranstalter gesteuert und vergeben.

Der "Discussion"-Raum kann jederzeit von Studierenden genutzt werden, hier haben alle Kursteilnehmenden Veranstalterrechte und können jederzeit Meetings starten, Audio- und Videofunktionen nutzen etc.

Die Ansicht und Funktionsumfang unterscheiden sich jeweils bei Teilnehmern und Moderatoren/ Veranstaltern. Wie unten zu sehen ist, hat ein Veranstalter zusätzliche Funktionen im Menü, sowie Anpassungsmöglichkeiten zu den Layouts.

 Abb. 102: Ansicht des Veranstalters

 Abb. 103: Ansicht des Teilnehmers

Art des Meetings

1. "Web Conference"-Meeting

 Abb. 104: Conference-Meeting

Als Studierender sind Sie zuerst ein Teilnehmer mit anfangs nur Chat-und Zuhörerfähigkeiten. Als Teacher sind Sie Veranstalter mit allen Rechten im Meeting. Im Verlauf des Meetings kann der Veranstalter anderen Nutzern weitere Rechte vergeben. Studierende bitten den Veranstalter z.B. per Chat um das Recht, sprechen zu dürfen.

2. "Discussion"-Meeting

 Abb. 105: Discussion-Meeting

Als Teacher sind Sie ein Veranstalter mit allen Rechten im Meeting. Studierende besitzen die Rolle „Moderator“. Damit verfügen sie über Sprach- und Video-Rechte. Das Meeting kann so zum Beispiel für Gruppenarbeiten der Studierenden verwendet werden ohne dass ein Teacher im Meeting notwendig ist.